社科学术成果摘编（2025年8月）

1、江南大学，刘俊杰、吴迪，《关于“维护党中央权威和集中统一领导”的三点思考》，载《理论探索》（C刊）。

2、江南大学，何毅，《财政资源下乡与治理能力提升》，载《华南农业大学学报（社会科学版）》（C刊）。

3、江南大学，彭青云，《代际视域下农村留守老人家庭智能监控生成逻辑、实践困境与可能路径》，载《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》（C刊）。

4、江南大学，杜纯一、程灶火、刘宁、李礼、胡真真、周晓琴，《临床教师从教动机量表的编制和信效度研究》，载《中国临床心理学杂志》（C刊）。

5、江南大学，伍红林、郭纪龙，《中国教育学本土标识性概念的建构：以“生命·实践”教育学为例》，载《华东师范大学学报（教育科学版）》（C刊）。

6、江南大学，韩婷芷，《拔尖创新人才深层学习的变化类型与形成机制》，载《苏州大学学报（教育科学版）》（C刊）。

7、江南大学，屈廖健、温晓芳，《世界一流大学学生人工智能素养培养的内容维度与实践路径——以卡内基梅隆大学为例》，载《中国高教研究》（C刊）。

8、江南大学，杜芳芳、吴启越，《小学融合班级教师的情感体验研究——教师情感生态系统框架的视角》，载《中国特殊教育》（C刊）。

9、江南大学，鹿锡俊，《从太平洋战争起因看东方主战场的重要地位》，载《近代史研究》（C刊）。

10、江南大学，龚俊文，《明代福建浯洲屿与浯屿考》，载《历史地理研究》（C刊）。

11、江南大学，陈松友，《中央八项规定精神对党内政治生态的型塑及长效机制的构建研究》，载《当代世界与社会主义》（C刊）。

12、江南大学，刘艳玲，《反思与重构：马克思生态思想的幸福之维》，载《道德与文明》（C刊）。

13、江南大学，代利刚，《1866年危机笔记与马克思的虚拟资本理论探赜》，载《华东师范大学学报（哲学社会科学版）》（C刊）。

14、江南大学，张祖辽，《1844年的马克思是否处于“费尔巴哈阶段”？——基于布鲁德尼对“证成难题”的回应》，载《齐鲁学刊》（C刊）。

15、江南大学，张祖辽，《论布鲁德尼对青年马克思异化问题的规范性阐释》，载《哲学分析》（C刊）。

16、江南大学，陈松友、秦秀莲，《政党治理视域下破解大党独有难题的价值意蕴与实践要求》，载《江西社会科学》（C刊）。

17、江南大学，刘焕明、顾雨婷、刘培功，《社区治理共同体：中国式现代化人民立场的实践创新》，载《山东大学学报（哲学社会科学版）》（C刊）。

18、江南大学，黄艳萍、徐靖，《〈悬泉汉简（贰）〉纪年简及月朔残简校考》，载《出土文献》（C刊）。

19、江南大学，张春梅，《论刘亮程小说的“保守”与“重复”》，载《当代文坛》（C刊）。

20、江南大学，黄艳萍、黄晨洲，《〈悬泉汉简（叁）〉纪年考订》，载《敦煌研究》（C刊）。

21、江南大学，张春梅，《西部风景：生长在中国人精神深处的浪漫理想与游牧美学》，载《江苏社会科学》（C刊）。

22、江南大学，朱晋伟、司宇璇，《高管团队异质性、战略激进度与企业创新绩效》，载《统计与决策》（C刊）。

23、江南大学，吴媛媛、夏冬琴、方美晨、王莎楠，《红色旅游目的地品牌个性量表开发及对旅游者幸福感影响的实证研究》，载《管理评论》（C刊）。

24、江南大学，汪连杰，《医养结合政策试点与老年人心理健康：作用机制与经验证据》，载《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》（C刊）。

25、江南大学，史润东东、李春丽，《基于用户体验的国内外食品核心期刊网站分析及传播策略优化》，载《科技与出版》（C刊）。

26、江南大学，曹鸣、龙娟娟，《基于信息素养提升的数智时代设计教学改革探索与实践》，载《装饰》（C刊）。

27、江南大学，杨延、赖淑宁，《基于协作知识建构会话的知识图谱研究》，载《现代教育技术》（C刊）。

28、江南大学，陈松友、罗公尚，《党内监督制度优势转化为治理效能的实现路向》，载《中共中央党校（国家行政学院）学报》（C刊）。

29、无锡太湖学院，彭青，《民族歌剧的“戏曲性”元素探析》，载《中国戏剧》（北大核心）。

30、无锡太湖学院，喻旭东，《应用翻译研究的知识和主体维度——以梁思成的建筑学翻译行动为例》，载《外语导刊》（北大核心）。

31、无锡太湖学院，戴翔，《高水平对外开放赋能新质生产力发展的逻辑及路径》，载《经济体制改革》（C刊）。

32、无锡商业职业技术学院，王路，《新能源汽车关键技术对道路交通领域零碳转型的促进》，载《工程抗震与加固改造》（北大核心）。

33、江苏信息职业技术学院，李素洁，《基于政策视角与马克思主义批判理论下非物质文化遗产在高校思政教育中的应用研究》，载《Lex localis-Journal of Local Self-Government》（SSCI）。